Un niño de grado tercero, dice por su parte: “Quiero una escuela redonda, con baños, lavamanos, comedores, una cocina grande; quiero que los salones sean redondos para conservar nuestra cultura”
Un niño de grado tercero, dice por su parte: “Quiero una escuela redonda, con baños, lavamanos, comedores, una cocina grande; quiero que los salones sean redondos para conservar nuestra cultura”
